توکلی ف. et al. 2026. هم‌سنجی اثربخشی دو روش آموزش نیمکره‌های مغز و درمان نوروفیدبک بر خلاقیت در دانش‌آموزان دارای افت تحصیلی. روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت. 4, 2 (Apr. 2026), 1–12.