ایمانی ز, جاجرمی م, ماهور ح. مقایسه اثربخشی یادگیری مغزمحور و راهبردهای خودتنظیمی بر کارکردهای اجرایی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری خاص. JPMBH. 1404;3(1):1-15. Accessed December 11, 2025. https://www.jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/103