اسماعیل زاده س., پورمحسنی کلوری ف., & نخستین گلدوست ا. . (1404). اثربخشی آموزش‌های مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد بر سرمایه روان‌شناختی و قلدری در بین دانش‌آموزان پسر دارای نمره انضباط پایین. روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت, 3(3), 1-13. https://www.jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/84