طاهری س., اسدی ف., & عبدالعلی سربندی آ. (1404). تبیین خستگی تحصیلی بر اساس فشار تحصیلی و کمال‌گرایی منفی با نقش میانجی تنظیم هیجان. روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت, 4(1), 1-13. https://www.jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/251