آجرلو فاطمه. طراحی مدل بررسی نقش متغیرهای فردی و خانوادگی و راهبردهای شناختی و فراشناختی در عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان. روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت, [S. l.], p. 1–15, 1405. Disponível em: https://www.jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/367. Acesso em: 19 oct. 2026.