ثقفی مریم; کردمیرزا نیکوزاده عزت‌الله; کاظمی رضا. مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی بر پذیرش و تعهد و واقعیت درمانی بر افزایش خودکارآمدی در دانش‌آموزان دارای تجربه شکست عاطفی. روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت, [S. l.], p. 1–12, 2026. Disponível em: https://www.jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/486. Acesso em: 19 oct. 2026.