توکلی فرحناز, پیرانی ذبیح, and زنگنه فیروزه. 2026. “هم‌سنجی اثربخشی دو روش آموزش نیمکره‌های مغز و درمان نوروفیدبک بر خلاقیت در دانش‌آموزان دارای افت تحصیلی”. روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت 4 (2): 1-12. https://www.jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/233.