[1]
صنوبر ع., “اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر انگیزش تحصیلی، خودکارآمدی تدریس و اضطراب امتحان در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان”, JPMBH, pp. 1–14, Sep. 1404, Accessed: Dec. 11, 2025. [Online]. Available: https://www.jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/jpmbh-2512-3550