[1]
آجرلو ف., “طراحی مدل بررسی نقش متغیرهای فردی و خانوادگی و راهبردهای شناختی و فراشناختی در عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان”, JPMBH, pp. 1–15, Dec. 1405, Accessed: Jun. 19, 2026. [Online]. Available: https://www.jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/367