1.
اسماعیل زاده س, پورمحسنی کلوری ف, نخستین گلدوست ا. اثربخشی آموزش‌های مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد بر سرمایه روان‌شناختی و قلدری در بین دانش‌آموزان پسر دارای نمره انضباط پایین. JPMBH [Internet]. 1404 Sep. 1 [cited 2025 Dec. 11];3(3):1-13. Available from: https://www.jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/84